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他打电话给蒲红霞.上次听课交流的时候杨一民问了对方电话.蒲红霞虽然有点不情愿.但最终还是马自己的电话号码给了杨一民.
电话响了很久.对方才接.接通后对方问：“请问找谁.”
蒲红霞的声音杨一民一下子就听出來了.于是问：“蒲主任吧.我是城郊中学的杨一民.”
对方似乎略有迟疑.“哦.杨校长.周校长将学生不都给你带过去了吗.”
“是啊.我还得谢谢林风小学的支持呢.不过我找你有其他事.”
“其他事.啥事.”
“你在哪里.”
“我.我才到城里一会.刚回家.”
杨一民看了看时间.说道：“这样吧.中午我请你吃饭.现在你找个地方.我和你谈谈事情.”
“杨校长.啥事不能在电话里说.你说吧.”
杨一民想了想.或许对方对自己还不太信任吧.以前自己还真沒去约过女孩子.怎样让对方答应自己的邀请还真是个学问.
杨一民快速地思索着找个什么理由.调动这事在电话里说肯定不好.而且对方或许反而会有误解.终于.他想到一个主意.“蒲主任.我们学校想考调一部分小学老师.我怕我们学校的老师提前知道考核办法.所以只能找外校老师帮忙了.我想了很久.觉得你最合适.这事在电话里真的谈不清楚.”
对方沉思很久.说道：“你知道光华茶楼吗.我在茶楼里等你.”
“好.我马上过來.”杨一民不知道光华茶楼.但出租车肯定知道的.
平川县是近两年才有出租车的.所以车不多.杨一民等了很久.这才有车.上了车.拐了很多小街.司机指着一个牌子说道：“就在这里.”
这条街杨一民从來沒有來过.以前这是闹市区.但县城经过多年的改造.这里已成为最老的街道了.但这个茶楼却很有特色.古朴而雅静.立于闹市.却沒有一点喧闹的感觉.
进了门.先有一个天井.就是一个方形的开阔院子.在树下有一些茶几和座椅.四周是木制的古典味十足的房间.一个房间就是一个茶座.
在外院的最侧边的一棵大树下.蒲红霞坐在一个茶几旁边.茶几上放着一杯白开水.杨一民进來.她将手伸起摇摇.见杨一民走了过來.她才放下手.
杨一民走到茶几旁边.说道：“蒲主任.你好.”
“杨校长.我们别这样正式吧.你叫我小蒲就行了.”
“行啊.但你怎样叫我啊.叫我杨哥.”
蒲红霞淡淡一笑.“行.杨哥.你喝茶还是.”
“我喝绿茶.”杨一民转身向不远处的服务员说.“來杯绿茶.”
杨一民并不急于说事.此时他最希望的是对蒲红霞有更多的了解.这样來决定自己下一步的做法.
见杨一民不说话.蒲红霞也不说话.两人静静地喝着茶几分钟.杨一民看着蒲红霞.终于还是主动问：“小蒲.你家在附近吗.”
“是啊.我家就离这里不远.”
“这个地方我还从來沒來过.不知道还有这样好的喝茶的地方.”
“这个地方以前就是一个书院.后來书院的那家人到省城去了.这地方就被一个做生意的买了下來.租给别人开茶馆.这地方是我小时候最爱來的地方.”
“这里环境很好.有种可以净化心灵般的感觉.”杨一民看着高大的古树和古老的建筑说道.
“是啊.我现在也喜欢这个地方.只有在这里.觉得自己生活在自己的世界里.生活在一个快乐的世界里.”
“小蒲.你这么年轻.难道快乐只有只样大的空间.外面一样的快乐.你得去感受.而且快乐是多种多样的.你得去经历.”
蒲红霞微微一笑.说道：“杨哥.我们不是讨论这个问題的吧.说你的事情吧.”
“不.我想讨论一下.我听你的课.觉得你对孩子们那种深情的爱让人感动.你的教学过程很到位.效果很好.但现实生活中为啥又会有这种想法呢.”
“孩子们很纯洁.让他们健康成长是我的责任.现实生活太多的阴暗.我不愿意在其中.我只想与孩子们在一起.”
“那你为什么会当上教导主任呢.这个位置不是很现实吗.”
“我想让更多的老师去爱孩子.去关心孩子.当了主任.我就可以将好的教学方法、教学理念实现.可以让更多的孩子们受益.”
“但管理也是一门艺术.有想法和爱心是不能完全解决问題的.”
“是啊.我也在挣扎.所以想到这里來坐.就是想让自己的心灵保持一份纯洁.”
杨一民仔细分析蒲红霞的话來.其实她过分地沉重了一些.或许是受到的挫折多一些吧.但她的很多想法却和自己有相似之处.
“小蒲.我说正事了.这个方案你帮我制定出來.我明天看一下.而且.你当评委.”
对方诧异地看着杨一民.觉得不可理解.是啊.杨一民找她帮忙.现在的口气.却是直接让她做事.这的确有点让她受不了.
“怎么了.小蒲.你不愿意.”
“不愿意.也不可以.我一个偏远小学的老师.哪敢当你们学校考调人员的评委.我自己还考不进來呢.”
“你这样优秀的老师、优秀的管理者.不应该和一般老师一样考核吧.”
“杨哥.你留个邮箱.我下午帮你做好方案发给你.其他忙确实帮不了.这个方案也仅供参考.你不用讽刺我.我对你印象不错.所以帮你.但你这样说.有点伤我.”蒲红霞脸色变冷.
“我怎么会讽刺你.这是我的真心话.”他怕再这样下去会让对方进一步产生误会.只得转入正題.“小蒲.如果我想请你到城郊中学來.你愿意吗.”
蒲红霞脸色从惊异到兴奋.又从兴奋到冷然.“杨校长.我们这些小人物.想进城都得考.还得靠关系.有了关系还得想法把关系搞好.怎样搞好.这就是一种规则.你是校长.比我懂得多.我沒有奢望.如果你们学校有名额.我或许会來参加考调.所以我哪里敢让你请.”
“可我就是请你啊.我需要你表态.”