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费维仁听说是为这事，紧张的心情当即放松下来，接着简德平的问话慎重表态：“简局长亲自带队前来我司检查，我代表公司员工热烈欢迎。请坐，不管是什么事，坐下来都说得清楚。”
技术监督执法人员在公司办公室的椅子上坐下。
简德平一脸严肃地询问：“费总，刚才单专银并不和你开玩笑，我也给你说清楚了，请给我们一个合理解释。”
费维仁招呼客人落座后，自己也坐下来，当即满面笑容正面回答：“给你们说实话，我一贯重视产品质量，购回的批批产品都得亲自验货，无任何问题方才销售。这次，胡曼禅到我司推销肥皂，我通过目测，质量还不错，由于找他索要产品质量证书，他拿不出来，我把肥皂放在仓库，一没付款，二没销售，如真有问题，我一是积极配合、支持你们的工作，二是立即通知他迅速前来你局接受处理！”
“谢谢费总理解我们，感谢你支持、配合工作！请带我们去仓库检查。”简德平热情伸出右手，紧紧握住费维仁的手，表示由衷感谢！
费维仁立即站起来，走在前面带路。
执法人员跟随其后，走进堆放肥皂的仓库。
简德平开始检查，首先查看产品外包装，上面明示：K县肥皂厂生产，商标为“五一”肥皂，赫然打着轻工部优质产品标志；再开箱查看产品，肉眼看不出明显的质量问题，产品无检验合格证，也无相应的质检报告。
单专银拿出笔录用纸，根据简德平检查口述，做好现场检查笔录。
检查完毕，简德平当场向费维仁说明：“肥皂是否存在内在质量问题，不能现场判别，需要抽样送检才能定性。但是，通过外观检查，查出三个明显问题：一是“五一”肥皂商标，W地区五一肥皂厂早已，K县厂明示标明，是否侵权？二是所有产品无产品合格证，也无检验报告证明产品质量；三是评优产品标志有效使用期只有五年，1989年就停止评优，至今已有８年不再评优，属于假冒名优标志行为。这批产品一共有多少？”最后询问产品数量。
费维仁毫不隐瞒回答：“这批肥皂具体有多少，让会计查账，就能报得一清二楚。”转身安排仓库保管员：“你到公司会计室，叫龙会计把产品入库账本拿来，让技术监督局的同志查实这批肥皂总数。”
保管员立即前往公司会计室。
龙会计跟随保管员来到仓库，翻开账本告诉：“购进‘五一’肥皂600件，每件30块，单价14.00元／件。”
单专银记录完毕现场检查笔录，接着摘抄账本数据资料，做好调查记录。
简德平审查材料之后，作出封存决定。
单专银填写下达《封存决定书》。
费维仁相当配合执法检查，当场在各种材料上签字，并表示鲜明态度：“我保证极力配合，尽快通知胡曼禅及生产厂家前来澄清事实，接受处理。”
K县肥皂厂厂长梅德用接到费维仁电话通知，得知肥皂被封存，觉得问题严重，不敢掉以轻心，立即请求本县技术监督局出面协调。
K县技术监督局接到报告，认定所查问题属实，必须到D县说清情况，请求同行从轻处理，派张小涛随同梅德用来到D县。
梅德用一行4人首先到D县技术监督局。
简德平安排单专银、文方平参与接待座谈。
简德平主持座谈，气氛融洽友好。
单专银首先通报接到举报，依法开展检查，查出问题予以封存的经过，指出明显的三个问题。
梅德用对造成的三个问题逐一说明情况：W地区五一肥皂厂改制，进行技术更新，现只生产白猫洗衣粉，淘汰原来的肥皂生产线，梅老板购买了这条肥皂生产线的整套机器设备，在K县建成肥皂厂，并达成继续使用“五一”商标协议；由于建厂不久，没有管理经验，产品虽经检验合格，但却忘记放入合格证；在包装箱上印刷轻工部名优标志，也由于不懂规矩，延续原厂使用标志，原样照搬造成。边解释边出示与W地区五一肥皂厂达成的各项书面协议，以示所言不虚。
张小涛当场委婉解释：“K县肥皂厂新建不久，我局纳入重点帮扶范畴，在帮扶过程中注重了质量管理，产品内在质量绝对没有问题，能够经得起检验；其他两个方面的问题，既有厂方管理上的疏漏，也有我局监管方面不到位的责任；临行前，局长对我讲，请兄弟局领导考虑，新办一个企业不易，K县肥皂厂不存在故意造假行为，查出问题事出有因，请给予从轻处罚。”
简德平明确表示：“不论何种原因，存在问题都应该依法查处。梅厂长说明了情况，张小涛也讲了兄弟局领导意见，看在帮扶企业的份上，我个人表明态度，可以考虑从轻处理。为了肥皂厂今后少惹麻烦，我有一个中肯的建议：肥皂厂不能再找胡曼祥这样不懂法的人做总经销，他从不讲理，更不依法办事，成天大话连天，只知胡搅蛮缠充好汉，以老子天下第一自居，让这样的人为你厂推销产品，不仅打不开市场，反而会弄僵各方面的关系，长此下去，将会惹出许多不应有的麻烦，搞得不好，企业最终将会葬送在这样的人手里！所以，看在胡曼禅得意的疯狂劲上，务必要从重给予处罚，看他能否猛醒！这就是厂家用错人的后果。至于究竟如何处理，要经过集体研究才能作出决定。”
“我厂不知胡曼禅是如此混账的东西，我在这儿向你们赔礼道歉！不管怎样，还请贵局高抬贵手，给企业放一条生路。”梅德用态度诚恳，马上公开检讨，最后不忘诚恳请求。
送走客人，简德平请库爱三、肖兴颜来到会议室，听取汇报，集体审理案件，研究如何处罚。