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正文 第459章 这你又知道了

    实际鄂市本地的报纸和电台也出了相关方面的报道,可影响力毕竟不如光明报,可以想见光明报这个报道一出来,要不了多久,别的新闻媒体就会争相转载。

    鄂市市高级中学要出名了。

    “高考的成绩出来了?”陈文静往苏醒身边凑了一下,看到苏醒手里拿着的报纸,“怎么这么快就有报道?”

    “我没跟你说吗?昨天有记者到学校里面来采访,主要就是因为n考了713分,是全省的省状元,他们才过来采访。”苏醒说。

    “原来是这个样子,我说昨天怎么那么多车辆到我们学校来,还有记者,就连石校长也到了学校。”陈文静恍然大悟,“你是不是早就知道了?怎么也不跟我说一声?”

    “那么大的动静,我以为你能够推测出来,谁知道”苏醒停顿了一下,看了一下陈文静的脑袋,“你的脑容量似乎不够用呀。”

    “你又在讽刺我,我哪有你了解的信息多,全校上下,从食堂里打菜的大妈大叔,到高三的学生,再大学校的领导,你全部都熟,你当然知道有什么事情发生。”陈文静耸了一下鼻子,“n的成绩出来了,其他人的成绩呢?今年我们学校奥有多少人能够进清华北大?”

    “今天就能够出成绩,下午的时候应该就知道了。”苏醒说,“n的成绩是特殊情况,是记者一起带过来的,别的同学现在还不清楚,但是应该也能够考得不错。n能够取得现在这样的成绩,跟他自身努力离不开,当然,跟学校的学习环境也有很大的关联。学习环境影响到的肯定不会只是一个人,学校里面的其他同学也会受到学习环境的影响。”

    “你的意思是说今年我们学校高考成绩会比以往好一些?”陈文静明白苏醒的意思。

    “不笨吗,这你又知道了。”苏醒夸了陈文静一句,“往常的时候,进清华北大的只有四五个学生,今年可能会好一些。”

    “能有十个左右?”陈文静问道。

    “差不多吧。”苏醒也不太确定,“等一等,再等半天的时间就能够知道了。”

    市高级中学出了一个省状元的消息很快就传开,只是半天的功夫,学校里面的学生出去的时候,就有人问,包括学生的家长,自己的孩子回家之后也会询问。

    下午4点多钟,高考成绩陆续查出来,学校经过统计,670分以上的有21人,这些都是理科生,另外文科生有个在650分以上。

    “我查了一下,去年670分以上就能够进清华北大,我们学校理科生考670分以上的有21个人,这样来看,岂不是说我们学校进清华北大的学生至少能有20人?”课间的时候,陈文静跟苏醒讨论,“再加上文科生的数量,能够进清华北大的岂不是达到三十人左右?”

    从马栋那里拿到考生的成绩统计表的时候,苏醒也感觉到惊讶,这和他预料到的情况很不一样,他已经往大的方向设想了,可结果比他设想的还要大胆。

    “不太清楚,得要等具体的分数线下来之后才能够知道到底有多少学生能够进清华北大。”苏醒说,“不过差距应该不会很大,理科至少能有十几个学生进清华北大,文科生五六个进清华北大应该没有问题。”

    高考的sn苏醒也做过,而且还跟往年的sn做了一下比较,难度相差不大,每年清华北大这样的学校在整个省内招生的名额其实不会有太大的变动,两个学校加起来大概有310个名额。

    sn的难度不变,名次也就不会有多大的变化,分数线的变化同样也不会有很大的起伏,市高级中学的这个成绩,很惊人了。

    搞不好,鄂市市高级中学会成为与黄冈中学和毛坦厂中学齐名的学校。

    随着高考的分数彻底公布,市高级中学再次成为媒体争相报道的对象,市里来记者,省里来记者,外省也有记者过来。

    由n和市高级中学考生的讨论,慢慢向外延伸,发展到教育模式,教育方法的思考,各个专家教授在报纸等媒体上撕逼。

    “市高级中学的教育模式应不应该复制?”

    “到底是该从严管理学生,还是该让学生自主学习?”

    “高中应不应该发展学生会?”

    等等,相关的讨论甚至被搬上了银幕,正方一个专家教授,反方一个专家教授,一大群吃瓜群众在主持人的节奏下争的唾沫横飞。

    “市高级中学建校几十年,没有出过省状元,以往过清华北大分数线的学生,文理科的学生加在一起不过十来人而已,有些时候甚至只有三四个人,可今年市高级中学不止出了一个省状元,就我的了解,他们学校考670分以上的理科生有21人,考650分以上的文科生有人,670分是往常清华北大的理科录取分数线,650分则是文科录取分数线。”

    “这说明什么?!大家应该能够看的出来,虽然今年清华北大的分数线还没出来,可根据以往常的分数线来推测,今年市高级中学进清华北大,文科生理科生加一起足有三十人左右,是以往的三倍还要多!没有什么事情是偶然,鄂市市高级中学高考的成绩这么优秀,就是因为他们学校采取宽松的管理,让学生自主学习,而不是逼迫他们被动的学习。他们以学生会为榜样,利用学生会里面的学生带动全校学生学习热情,激发他们的潜力,所以才能够取得这样的成绩。”

    “据此,我认为想要让学生学习成绩提高,最好的办法是激发他们自主学习热情,而不是被动逼迫他们,逼迫带来的可能是逆反,对学生心灵造成伤害。”

    奶茶店里放了一台电视,节目里一位专家侃侃而谈。

    再有两天就要放暑假,高考成绩公布后,伴随成绩的讨论一直没消停,反而有愈演愈烈的趋势。


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