第二天中午，李玄早早地在食堂吃完饭，和王广明他们到学校篮球场占好位置。
李玄拿着球拍了拍，又顺手投了几个篮，感觉还行，虽然基功不咋地，但也比自己想象的要好的多。
虽然分以前只玩过几回，但是玄黄功德诀可不是白练的，那身体素质和协调性都是杠杠的，主要是需要一个适应的过程。
正在这时，许春宝带着他们初三一班的队员又来了。
看到王广明他们又来打球，直接走了过来，指着王广明的鼻子很嚣张地：“你们怎么又来了，球打的烂就不要出来丢人现眼了，赶快给我们让地方！”
李玄走上前去，把许春宝的手指推到一边，笑呵呵的：“昨天是我们让着你们，怕你们高年级的输了丢不起人。今天我来教训教训你们，好让你们知道天有多高、地有多厚！”
许春宝一看，这子还挺狂呀。“你算老几？就你这个儿也敢和我狂。不服咱们就再比一场，看看到底谁厉害。”
比就比，李玄领着队员就先上场了。
王广明心里很是忐忑。“这回还得输吧？没看过班长打球啊？刚才看他拍球的样子就不专业，看来今天又得输球了。输就输吧！班长都出面了，不管输多少自己也得硬着头皮上啊！。”
经过一番心理斗争，王广明还是决定再拼一把，只要不是输得太惨就行了。
由于没有裁判，由两队队长猜拳决定谁先要球。猜拳的时候王广明赢了，由初一一班发球。
这边由王广明发球，先发给了后卫贾志强。
贾志强带球往前突，刚过中线不远，对方的后卫就冲了上来，贾志强连忙往外传球，可是球的路线不太好，被对方直接给断了。对方带球就往前跑，眼看快到篮下了，拿球就想上篮。
可是一抬手，球却没了。
原来，李玄是替脚扭伤的韩勇当前锋，可是没等到接球，球就被断了。
李玄十分的恼怒，撒腿就往回追，几个跨步就追上对方，一把就把球给掏了回来。
看到贾志强还在对方半场发愣，直接就把球传了过去。这时，对方队员已经都杀到这边场地来了，只有贾志强自己在那边场地。
贾志强带球向前跑了几步，直接来了一个三步篮，球进了，:。
许春宝觉得这只是一个失误，让李玄碰巧把球断了。接着发球，再打。
这回该李玄他们防守了，对方将球带到前场，传了几次，许春宝拿球后冲到李玄面前，仗着身高优势，直接起跳投篮。李玄轻轻跃起，就是一个大帽，把球扇了出去。
主要是李玄不敢使劲跳，要是一使劲自己就从对方脑袋上跳过去了，那就不是盖帽了。
接着李玄就往前冲，几步追到前场把球给追上，带球来到篮下，就想来个扣篮。
“不能这么办，自己不到一米七就能扣篮，也有儿太惊世骇俗了，还是投篮吧。”
李玄犹豫了一下，改扣篮为投篮。
可惜李玄投篮的基功真不怎么样，第一次投篮，没进。
自己抢到篮板，再投，又没进。自己再抢篮板。
这时，许春宝已经追回来了防守了。
李玄带球转身，又投，球进了，4:。
许春宝这个气呀！我好不容易追回来了，你都两投不进了，第三投却进了，这不是逗我玩吗？
许春宝还真就不信这个邪。他可是校队的主力中锋，在学校从来没有吃过这么大的亏，让一个比自己矮十多公分的人给扇了一个大帽，还被戏耍了一回。
这回，许春宝还是要从李玄这里突破，准备再来一个跳投，找回脸面。
可惜天不从人愿，想在李玄面前投篮，不被盖帽的可能性是零。因为他跳得太高了，手还特别的快。
这个球又被李玄给帽了下来，追到前场继续拿球，带球跑到篮下，投篮，这次直接进了，6:。这球打一打手就顺了。
这回，许春宝可学乖了。
他不直接跳投了，要来球后准备背身单打李玄，到篮下再勾手投篮。
可是，他想依靠身高和体重的优势把李玄开的愿望又落空了。了好几下，居然没有动。
贾志强却乘机冲了过来，一把将球给掏走了，直接传给了王广明。王广明带球跑到前场，来了一个三步篮，球进了，8:。
这回，初三一班可都真的认真起来了。他们心带球过了前场，传球时都是躲着李玄，一个一米八的大个在姜明广这里突破上篮，球进了，8:。
就这样，你来我往，比分交替上升。但是，李玄进攻时没有人能防得住，虽然投篮命中率不高，但是他篮板特别厉害。
主要是跑得快、跳得高，有时自己投不进，追上去就来个空中二次补篮。防守队员只能干瞅着，一办法也没有。
对方一看防不住李玄，有一个身高接近一米八的，好像叫做王艳彬，想要玩阴的，用身体把李玄撞伤。可是撞是撞上了，李玄没事，他却摔了个大跟头，还把脚扭了，只好一瘸一拐地下场换人了。
对方主力伤了一个，李玄这边已经占据了优势，战勇。打了分钟，上半场结束，李玄他们以4:6大比分领先。
这个时候，场边的啦啦队已经把嗓子都快喊哑了，手都拍的通红。
赵冰也在场边观战，看到半场结束了，就跑过来拿出手帕给李玄擦汗，惹来了同学们的一片哄笑声。
下半场易地再战。
由于已经大比分领先了，宋忠争着抢着上场，把姜明广给换下场了。
这回不等开球，就有两个人看着李玄，让李玄很难拿到球。特别是一到前场就紧盯包夹。
虽然剩下三个人防王广明他们四人，但是有身高体重和技术等方面的优势，李玄他们得分就不那么容易了。
李玄一看这样可不行，得改变打法。
反正我力气大，不如投三分球试试。这回，李玄依靠速度摆脱了防守球员，在三分线一米多远处拿球，没等对方队员过来包夹，直接出手投篮，方向很正。
但是，李玄的力气太大了，篮球居然从篮板上面直接飞过去了。
看来，我们李玄同学的力量控制的还不是很精准。
下一个回合，李玄又是从三分线一米多远处拿球。
这回，他没有往前带球，而是又退了一米多远，手上又稍微减了一儿力量，再次出手投篮。
进了，超远三分。
这下李玄可是找到感觉了，只要过了中线，接球就投，一投就进。
这下子，对方可真的慌了，这可咋防呀？包夹战术也不好使呀。从试手那个算起，李玄一共投了6计三分，直接进了5个，这就是15分啊。
虽然对方也投进了个球得了4分，但是李玄5计三分一下子就把对方打蒙了，不到5分钟又输了11分，比分变成了9:1。
初三一班的球员是打泄气。最后一看打不过，直接就弃械投降了。
当时，这些初中生打球都是业余的，既没有裁判，也没有时间限制，打就打，散就散，和当年抗击倭国鬼子时的游击队差不多。
这回王广明他们可扬眉吐气了。
胖子宋忠虽然一分没得，但是李玄得分就好像是他得分一样，抖着一身肥肉来到许春宝他们面前。
“怎么样，这回你们服不服？是不是再见到我们也要躲着走？”
那姿势，要多欠儿登有多欠儿登。
许春宝气得满脸通红：“好，躲着就躲着。以后我再也不打篮球了！”
这时，李玄把话接了过来。“没有必要这样。我们打球来就是为了锻炼身体，娱乐一下，不要太认真。以后大家都是朋友，有时间就来球场上练一下，输赢无所谓了。”
听李玄这样一，宋忠他们就不再挤兑人了。
许春宝很是感激“好，那我们以后就是朋友！还可以一起打球，我还要和你学习一下投超远三分的技术。”
李玄笑了笑：“我这投三分的技术你们还真不好学。我主要是力气大，投得远。你们先把力气练好了再吧。”
众人一阵大笑。一场球场风波被李玄轻易的化解了。
当天晚上，根据宝塔的反馈，打了一场篮球，居然收获了几功德值。
一方面是李玄帮助了王广明他们，让他们恢复了士气，不论是对今后打球、学习和生活，都有一些长远的促进作用，只是获得的功德值很少。
而从许春宝他们身上获得的功德值反倒是多了一，原来是自己最后的宽宏大量获得了他们的尊敬，没有让许春宝他们太丢面子，并教会了他们学会宽容。
教育了别人，反而成就了自己的功德。这让李玄对如何做人有了更深的理解。
在接下来的日子里，李玄又恢复了以前的老样子。每天接送赵冰，中午陪赵冰吃完饭后就去做好事，帮“五保户”老人挑水，帮残疾老人劈材，帮助老人过马路，只要是能帮的他都会去帮。
随着做好事的增多，李玄逐渐了解了善的真正含义，日行一善，并非难事。
善有多种多样：尊重即是善。利益众生也是善。凡事顺其自然，不执著，不强求，是善。
给别人一个微笑，给别人一鼓励，给别人一信心，给别人一个安慰等等，都是善。
看到别人做好事、做善事，心里感到高兴，也是善。
不生气，不恼怒，不发脾气，不怨恨，同样也是善。
走路的时候，把好路让给别人，吃饭的时候，想到还有很多吃不上饭的人，这些都是善。
孝敬父母，尊敬老人，尊敬老师，热爱祖国……皆为善。
李玄在日行一善的道路上走远。
他最愿意做的事还是帮助别人，同样是行善，帮助别人获得的功德总是最多的。